Como proceder com alunos iniciantes na natação

Antes de tudo é importante o professor perceber que cada aluno tem sua indivivualidade, não é porque um aluno se adaptou rapidamente ao meio líquido que os outros tenham que se adaptar também. O professor tem que traçar planos estratégias que envolvam as crianças e respeite as limitações e o medo dos alunos.
Portanto, nunca deve-se inciciar uma as aulas com os estilos formais. O aluno adaptado ao meio líquido conhece a água, se desloca, sabe mergulhar, controla a respiração e abre os olhos dentro d’água. Esse aluno, só então, estará preparado para a aprendizagem dos estilos formais da Natação.

Sugestões para adaptação ao meio líquido.